放风筝的周记怎么写

放风筝的周记怎么写

周记是用文字记载一个星期以来自己的学习、生活情况或身边发生的事、令你感动的人、一件小物品、一处优美的景色等，如同日记。放风筝的周记应该怎么写?

放风筝的周记篇一：

今天是一个天气晴朗的星期六下午，我和邻居丁冬约好了要一起去放风筝。

当我们来到广场上的时候，这里已经有很多人在放风筝了。看，那蝴蝶飞得多高啊!还有小老鹰、金鱼好多的风筝。看到如此情景，心里想：我的风筝一定要他们的风筝飞得还要高。

我让丁冬端端正正地举起我的蝴蝶风筝，我拿着线轴，迎着风一边后退，一边放线，等退到一段距离的时候，我大声对丁冬说了一声：“放!”丁冬把风筝一松，我就拽着风筝飞快地跑了起来。跑着跑着，我的风筝掉在地上。我很沮丧，但是，没有泄气，我和丁冬到了一片更大的空地上来放风筝，但是这一次我终于把风筝放上去了，我边跑边放线，还不时地拽一拽风筝线，眼看着我的风筝越飞越高。看，我的大蜻蜓多么漂亮啊!翅膀扇来扇去，仿佛在天空中跳舞一样。我的心情一下子变得好了起来。

风筝虽然很难放，可是，放风筝是一件多么有趣的事情啊!

　　放风筝的周记篇二：

秋天来了，凉爽的天气真好，有一天，我们一家人来红树林放风筝。到了红树林，啊!放眼一看放风筝的人可真不少，天上飘着各式各样的风筝，三个一群两个一伙比比皆是，再看看周围绿油油的草儿，红彤彤的杜鹃花，好像在向我们点头，小树向我们招手，小鸟向我们唱歌好像在说：“快来放风筝”，我连忙拿出风筝，它是一个大头娃娃的样式的`，很大很漂亮的风筝。

开始放风筝了，我很激动，连忙叫爸爸来跟我合作，“好”爸爸说，爸爸拿着风筝，我拿着线轴，飞快的向前面跑，边跑边说：“爸爸等我把线一放，风一来，你就要快的放开风筝”，“好”，我就疯狂在草地上奔跑，过了一会儿风真的来了，我大声的说：“放风筝，快发爸爸”,风筝就真的一下子凌空飞起，飞到了蓝天上，我们一家人坐在草地上，看着我和爸爸放的风筝，我心里美滋滋的，很高兴，妈妈说：“我们该走了”，我又和爸爸一起把天上的风筝收回来，我真是恋恋不舍啊!

在回去的路上，我对妈妈说：“放风筝真快乐!”，心里暗暗的想：“下次我要把风筝放飞的更高!”。

　　放风筝的周记篇三：

昨天上午，老师组织我们去荔香公园放风筝，我们每个人都带了自己买或做的风筝，也有的把自己做的风筝和买的风筝都带上了。我们找到自己的同伴后，互相展示自己的风筝，然后，兴高采烈地站好队，等着老师带我们出发。

到了荔香公园，我们照了几张相后，就迫不及待地散了队，再重新和自己的同伴汇合，商量要怎么放风筝。我着急地等着妈妈，因为她说好等她吃完早饭就把我放风筝用的所有东西带来，不过为什么现在还没有妈妈的影子呢?不一会儿，我就看见妈妈手里提着两个大袋子，向我走来。

我把我的东西放好之后，戴上手套，就去寻找我的同伴。我们组是第一组，每个小组都有三个人。这三个人一个是你，另外两个人必须可以跟友好相处，于是，我就选择了平常关系还不错的崔诚宇、张晶珏。我看见崔诚宇正在奔跑，可是风筝却没有飞得很高，它不一会儿就掉了下来，尽管崔诚宇还是拼命奔跑，但是崔诚宇又是徒劳无功。是啊，这个时候的确很难放风筝，因为这时的风是乱风。我把我的风筝拿了出来，妈妈帮我放到了半空中，可是风筝一下偏到西，一下又偏到东，始终没有稳定，最后翻了几个跟头，终于掉下来了。

我这时再去看崔诚宇和张晶珏，远远望去，只见他俩的风筝已经飞得老高，而我的风筝却在地上。我没有灰心，又试放了几次，可是风筝依旧没有飞上去。我心灰意冷地离开了，看着同学们高高飘扬的风筝，我就是不明白：为什么我的风筝放不上去?我拿出画册，开始画起崔诚宇和张晶珏在放风筝……