《宝葫芦的秘密》读后感

时间:2024-02-12 00:09:42
《宝葫芦的秘密》读后感集锦15篇

《宝葫芦的秘密》读后感集锦15篇

当赏读完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编为大家收集的《宝葫芦的秘密》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《宝葫芦的秘密》读后感1

今天天气炎热,我和我的同班同学们早早在书香之地县图书馆等待着好书名师导读第三期上课,我第一个签名报到后上了图书馆五楼梯阶室门口,一位伯伯正好在开门,我走进课室到了第一排正中间就坐,然后陆续来到几乎是同班同学,第一排座位基本是水南小学三(6)班同学就坐,在那空调的丝丝清凉扑面袭来,同学们静静地坐着等待名师的到来,好像进入宝葫芦的世界格外开心、快乐、自豪和骄傲。

上课一开始,陈老师就说:“读书百遍、其义自见”。我读了二遍这本《宝葫芦的秘密》书,今天陈老师给重点讲解,使我更加有所印象深刻,好书里的好成语、好词、好诗、好句和好故事王葆,不劳而获只能带来烦恼和痛苦。

这本书的主人公是一个小学生名叫王葆,好吃零食,又爱幻想,他奶奶经常讲关于宝葫芦的故事,王葆也希望能得到一个像宝葫芦一样的宝贝,可以不费力气地能获得一切。一天他的愿望真的实现,在钓鱼的时候钩到了一个宝葫芦,宝葫芦真是宝,王葆心想什么东西,什么东西就在他的眼前,什么书、玩具等等应有尽有。王葆时间长了觉得没有意义反而带来的是痛苦。

通过这个故事,不得有不劳而获,我懂得什么是一份耕耘、一份收获。我理想长大后成为一名科学家,现在就要认真学习,打好基础知识,要重于思考,如果作业做不了,不得及时问老师,要开动脑筋,学习成绩不断提高,成功是靠努力,不能象王葆那样幻想。

读了《宝葫芦的秘密》深深体会到,做什么事情都要靠自己劳动所得的成果,不能依赖任何人,不然自己就学不会,只有自己的劳动付出才会得到更好成果。

《宝葫芦的秘密》读后感2

寒假里,我读了《宝葫芦的秘密》一书,这是一本让我受益匪浅的书。

这本书的主人公是王葆,他是一个聪明活泼的孩子。从小奶奶就给他讲宝葫芦的故事。他也很想要一个宝葫芦,连做梦都梦到自己得到一个宝葫芦。

这天,他终于美梦成真了,在钓鱼的时候真的钓上了一个宝葫芦。从此,他想要什么有什么。他想吃好吃的,面前立刻出现他最爱吃的东西。这次他和同学下棋,他想把马吃掉,嘴里真的有一个棋子。写作业时他想立刻写完,谁知作业真的写完了,真是个神奇的葫芦。为此,他节约了很多时间。但他又高兴又苦恼,高兴的事很快干完了所有事,苦恼的是什么都让宝葫芦给干了,自己做什么呢?成了一个大闲人了。最后他明白了宝葫芦变出来的东西不是它变的,是靠别人才变的,做事要靠自己的双手,于是便把宝葫芦给扔了。

读了这一本书,我想到了自己有一次体育课,实在跑不动了,汗水像天上下的大雨一样,一直向下滴。心想着:要是自己有法力就好了,不用一点力气跑完20xx米,该多好呀!现在我才明白了我们都要靠自己的劳动,自己的双手来创造东西。这让我懂得了只有通过自己的付出才能换来成功的结果。这世间所有的鲜花和掌声都看似光彩亮丽,可是又有多少人知道这鲜花背后的无尽汗水,这掌声背后的艰苦历练。

读了这本书,让我知道这世上没有不劳而获的事情,不能借助别人来帮助自己。人生就是一次一次的超越,只有用勤劳的双手和智慧的大脑去创造,我们才能到达成功的彼岸,攀登在人生的高峰。

《宝葫芦的秘密》读后感3

《宝葫芦的秘密》的主人公叫王葆,在他很小的时候,奶奶经常给他讲宝葫芦的故事,王葆听了无数关于宝葫芦的故事,他幼小的心灵埋下了一颗对宝葫芦充满好奇的种子。

有一天,王葆去钓鱼时居然钓到了一个葫芦,他仔细一看,大吃一惊!“这难道就是传说中的宝葫芦?”王葆心想。

他把宝葫芦带回家,宝葫芦变出来许多宝贝:一桶漂亮的金鱼,许多的美食,一所新的校舍……王葆开心的不得了!王葆想要的越来越多,考试时也指望宝葫芦帮他考一百分,结果宝葫芦帮他偷了别人的试卷。王葆很生气,开始意识到宝葫芦带来的也不全是好事。他决定把宝葫芦扔了,结果扔了的宝葫芦自己回来了。他又用刀把葫芦劈碎,但是宝葫芦神奇的恢复原样了!最后王葆用火烧,但是宝葫芦根本不怕火……王葆束手无策,最后发现却是一场梦。

这个故事让我认识到,世界上没有不劳而获的东西,只有付出才有收获,王葆没有付出,就从宝葫芦那里收获许多,所以宝葫芦虽然给他带来了快乐,更多的却是苦恼。为什么呢?因为宝葫芦虽然变出了美丽的金鱼,许多美食……但是这些莫名其妙出现的东西,他没有办法跟自己的朋友解释,甚至王葆想要变新的校舍的计划,最后因为怕泄密而放弃了。他既要保守宝葫芦的秘密,又不愿意欺骗朋友,王葆左右为难。有心事不能说,有秘密不能分享,天呐!这是多么痛苦的事啊!

其实有时候我跟王葆的想法一样,我曾期待有个神秘的机器人出现,帮我上学,帮我写作业,帮我背诗,帮我上痛苦的体育课……而我只要负责躺着就好。现在想一想,那是多么不现实啊,不劳而获的东西,得到了你也没办法安心,天下没有免费的午餐,一分耕耘才有一分收获,愿我们都能成为更好的自己。

《宝葫芦的秘密》读后感4

我读了一本书,叫《宝葫芦的秘密》,是张天翼老先生写的。这本书非常吸引我。

这本书写的是一个叫王葆的小学生。他学习不好,但是特别喜欢听奶奶讲宝葫芦的故事。这不,这天王葆去钓鱼,无意中还真钓到了一个宝葫芦。就因为有宝葫芦,给他帮倒忙,所以在王葆身上才了许多逗乐的事儿。

举其中的一个故事为例吧。这天,王葆和同学们下棋。这一轮该王葆和姚俊了。姚俊下棋不如王葆,但他净爱走马,把王葆的车和炮都弄得不自在了。王葆就心想了,要把他的马吃掉。王葆这样想着想着,竟然一个东西进了嘴里,还想往食道里冲哩!还好,王葆力气大,给顶住了。而这时,姚俊大声说:“我的马呢?”看到这里,我乐坏了,太逗了!这一定又是宝葫芦干的!这样子,被同学们看见了多不好呀!果然,王葆刚想把嘴里的东西吐出来,郑小登又盯上了王葆:“你吃了吗?”王葆只好“嗯嗯”地应付。“吃了?”郑小登又问。王葆又摇了摇头。瞧瞧,这样子多难堪呀!后来,王葆又想打喷嚏了“啊啊啊啊啊嚏!”可嚏字刚出来,王葆发现那个东西没有了!王葆赶紧往家跑。等王葆回到家里时,发现那个东西也跑到了家里。哦,原来是一颗棋子!宝葫芦把他想要的东西偷了来!啊?宝葫芦这可不好呀,居然偷东西!偷东西的后果是——你懂得。

这个故事很有趣。宝葫芦的倒忙,让王葆很难堪,还失去了和同学们一起下棋的乐趣,看来,白得到的东西实在没有什么好处。我们还是不贪便宜,能自己做的还是自己做吧!这样,玩得都痛快了!!!当然啦,最后王葆也意识到了这一点,把宝葫芦扔进了河里,开始踏踏实实做事了!

这本书写的都是这样有趣的故事,读起来真 ……此处隐藏3891个字……定和宝葫芦决裂,他生气地把宝葫芦踢出了七八尺远,可是王葆手里突然又出现了许多好吃的,他拿着砍柴刀把宝葫芦劈成了两半,可宝葫芦一下子给王葆变了许多奖状、锦旗和奖章。后来,王葆把宝葫芦的故事原原本本的告诉大家,同学们都对宝葫芦很感兴趣,在班里面传来传去地研究它。

最后的结尾没想到都是王葆做的一场梦,这个故事让我明白一个道理,什么东西是不能不劳而获的,都需要我们自己的努力,才能得要好的结果。

《宝葫芦的秘密》读后感12

《宝葫芦的秘密》这本书光看书名,就很吸引我:究竟是什么样的宝葫芦?到底又有什么秘密呢?因此一拿到这本书,我就迫不及待地马上读起来,不到两天就读完了。

故事发生在小学生王葆身上,从王葆小时候,奶奶就一直给他讲有关宝葫芦的故事,所以每当碰到困难的时候,王葆就幻想有个神奇的宝葫芦来帮助他。有一天,王葆又与同学吵了架,回家后睡着了,他梦到自己钓鱼时意外地钓到了一只万能的宝葫芦,从此,他就让宝葫芦代他写作业、做模型、考试,要什么有什么,想什么就成什么。有了这个宝葫芦后,王葆在学校的表现突飞猛进,让同学们刮目相看。宝葫芦让王葆渐渐有了依赖性,不但没有帮助王葆,反而让他学会了偷懒、说谎。终于在一次数学考试时,宝葫芦使用魔法时把同学苏鸣凤试卷上的答案连姓名全部转移到了王葆的空白试卷上,坏事终于漏了底。在老师和同学们的帮助下,王葆认识到了自己的错误,明白了一分耕耘,一份收获的道理,所以他发奋图强,通过自己的努力,在游泳比赛中取得了优异的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。

刚开始看这本书的时候,我觉得宝葫芦真是一个充满了魔力的宝贝,我也很想要一个这样的宝葫芦,让它给我许许多多的好东西。可是读完这本书后,我就觉得宝葫芦并不是那么让人神往了。这个故事告诉我们投机取巧的心态是成功的绊脚石,只有努力不懈,自强不息,才能成功。靠自己的劳动换来成果才会感到幸福,所以,我们一定要用自己的智慧来克服困难,用自己的努力来取得进步和成功。

《宝葫芦的秘密》读后感13

我曾经读过一本书叫《宝葫芦的秘密》,讲的是一个叫王葆的小学生,他喜欢吃零食、爱幻想,经常听奶奶讲宝葫芦的故事。在一次偶然的机会里,他得到了一个宝葫芦。宝葫芦神通广大,他帮王葆剪指甲、做作业、做模型,跟他大战恐龙。王葆从此变成了闲人,自己不用做任何事情,仿佛世界变得完美,但世界上没有完美的事情,所以接二连三的麻烦也随之而来。王葆实在无法忍受宝葫芦的盲目从命,把宝葫芦赶走了。宝葫芦走后,王葆发奋图强,通过自己的努力在游泳比赛中夺得了冠军,最后与宝葫芦依依不舍地告别了。

其实学习生活中的我也有和王葆一样的经历。我希望自己有一个三头六臂的机器人,帮我写作业,帮我穿衣服,帮我收拾书包。这样多舒服啊!曾经有这样一件事:以前我不会系鞋带,总是妈妈帮我系。有一次上体育课,我的鞋带开了,不知道该怎么系,就随便系了个麻团,结果一会儿就又开了,一跑就摔倒了。最后我终于忍不住回到家里和妈妈学习系鞋带。学会了系鞋带后,对我帮助可不小,开了还能再系上,也不会摔倒了。这下系鞋带就难不倒我了。

有时候,我的题做错了,想偷懒就不管错在哪里,直接问妈妈:“哪里错了?”妈妈总是回答我:“自己好好看看。”我就不得不自己认真地检查演算,最后总能查出错在哪里,这样一来到锻炼了我的检查能力。学会了检查可是个好事情,每次考试都能查出错误来,这样考试就有好成绩啦。

通过阅读故事和我的生活结合起来,我发祥不劳而获是不对的。如果只靠别人,自己也会变得懒惰,变得依赖别人,变得不爱动脑筋,生活中基本技能也不会了。我们应该多动脑、勤动手,学习上开阔思维,勤于思考,做个勤学好问的好孩子。《宝葫芦的秘密》这本书让我懂得了这些道理,受益匪浅。

《宝葫芦的秘密》读后感14

拥有宝葫芦的王葆,这些日子可真变了,只要王葆心里想什么,就有什么,连数学作业都不用写,刚开始的时候我也想拥有这个宝葫芦。王葆想吃什么东西,就有什么东西;想要鱼就有鱼;要书就有书;要棋就有棋;要花就有花,还有自行车。我可真羡慕呀!

可是到了最后还被别人勿认为是小偷了,但是王葆有说不尽的借口。

想到以前的诚实的王葆到现在爱撒谎的王葆有一个明显的变化,不禁让我想起了我的有一次,因为我从小诚实不会骗人,连做一件坏事也会自己承认出来。但是那一次太可怕了,我一句话骗了老师还没有主动承认,我好后悔。是在幼儿园大班的时候,有个小朋友做了一个很漂亮的钟,十分美观。我无意中把手放到了钟上。不妙!钟上的针掉下来了,我手忙脚乱的把指针放了上去,可是有掉下了,我随手丢在了地上,那时我急得像热锅上的蚂蚁,赶紧逃跑。后来,老师发现钟上的针少了一根便一个一个的问小朋友,小朋友们都说没看见过钟。当老师问到我时我冷静的回答:“我不知道。”老师点点头说:“那也是,女孩子是不会干这种坏事的,干这种坏事的只有坏男孩。”我还配合的点点头说:“是呀,是呀!”老师还对男生大骂一通,却不知道干这样坏事的不是男生而是乖巧的小女生,这件丢人的是我这辈子也忘不了。

我还有一件很丢人的事,是要背一首诗,我背了好久也背不下来,我就把诗写在了手上,在给妈妈背时我就读了下了。背完后妈妈就问我为什么老要看手,我不紧不慢的回答道:“因为我的手上有一张很好看的黏黏纸。”这个借口可真好呀!一下子就骗过了老妈。但是我的心里却很内疚。

王葆的借口闹出了大事,他还被宝葫芦害成了小偷,偷别人的东西。借口可真是个坏习惯呀!虽然是个梦,但的确很可怕哦。

《宝葫芦的秘密》读后感15

今天,我看了《宝葫芦的秘密》这本书。

故事讲述小学生王葆,是一个天真活泼、富于幻想的少年。当他在学习上碰到困难的时候,或在课余生活中遇到不顺利的时候,就幻想有一个神奇的宝贝来帮他轻松地实现目标。

一天,王葆在钓鱼时偶遇传说中能实现任何愿望的宝葫芦,他想要什么宝葫芦都能信手拈来。宝葫芦帮王葆钓到鱼、做成高级的模型、完成回家作业,真是要什么有什么,想什么就成什么。宝葫芦又能变成各种形状,想坐飞机的话,它就能立刻变成葫芦飞机带着王葆翱翔天际。王葆大喜过望,有了这个宝葫芦后,他在学校的表现是突飞猛进,让同学们大为惊诧。宝葫芦更帮助他在泳池中大显神威,轻易获得了参加校队的机会。生活仿佛变得那么完美……

可是,王葆逐渐发现宝葫芦原来不分青红皂白,只懂盲目服从,因此屡令王葆哭笑不得。王葆回家后发现了一堆玩具,后来,王葆发现这些东西都是宝葫芦偷来的,王葆气急败坏,把宝葫芦扔了。读完这本书,它让我知道投机取巧不付出自己的努力是不会成功的,一定要用自己的努力来得到劳动成果,要勤奋,要有毅力,要做一个诚实的人。在我们的生活中,有不少贪图小利的人,这个宝葫芦的故事正告诉了我们,不能要不劳而获的东西,要用自己的劳动而换来的成果才是最珍贵的。我提议,大家来一起做一个诚实的孩子,不偷任何东西,也不拿不劳而获的东西。

从《宝葫芦的秘密》这个故事里,我明白了天上是不会掉馅饼的,我们不能有不切实际的幻想,要脚踏实地、实事求是,我们必须用自己的努力去实现梦想、实现愿望。

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