2022考研英语作文最后10天如何强力提升分数
在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的2022考研英语作文最后10天如何强力提升分数,仅供参考,大家一起来看看吧。
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随着研究生入学考试的步伐日日逼近,16年学子们的复习也进入了最后的冲刺阶段。在最后这段时间里,大家都不约而同的把注意力投在了写作上。的确,从提分的可能性来看,写作这一模块的提分的可能性是最大的。
那么在这最后的日子里,我们应该如何备战我们的写作,争取拿到一个相对还算满意的分数呢?本文就为考生详细分析一下,如果在最后10天强力提升作文。
一、要量化分数
确定自己应该能写到哪个档次的水平。做到心中有数。从大小作文来看,“稳拿”的分数究竟在哪一个档次,在此基础上,能力范围之内再做提升。如果基础相对比较弱的同学,不要一味地追求高,难的写作风格,一不留神容易出错,适得其反。其中,针对所有学生的建议就是:小作文要做到:“简单”,不要特别复杂的词与句;“正确”,尽量做到不要出现错误就好,词汇的正确性,语法结构的正确使用都是很重要的;“清晰”,针对性的做到题干要求的一定要写到,最好做到在句与句之间的层次,逻辑以及条理清晰。而对于大作文,除了做到上面要的几点之外,就要求大家尽量学习一些词汇和句式都相对高级点的来做替换,在大作文上面尽量体现自己的语言水准。
二、量化文章的字数
考研英语的写作是有字数要求的,一般小作文100字,大作文,英语一的要求是200字,英语二的要求是160左右。一般建议大家可多不可少,但是字数多的话也要适度,超出要求范围20个字左右可以接受,要考虑到万一写太多,一是错误出现的概率比较大,二来对于阅卷老师来讲会觉得啰嗦,不能在规定的范围内完成思想的表达;三则会导致卷面留出来的写作空间不够大家发挥就更加麻烦了。那么常规来看,写三段,这就要求大家做到能量化在每一段能够写的字数范围大概在多少字。比如,如果是图画描述,最好能控制在50字左右,从句子的量化来看,差不到3-4句话,有长有短,可以保证在有限的字数之内规定应该能完成的任务要求。而对于最后的段落则是弹性相对比较大的,可根据前文的结构和字数来调整最后一段到底写多少是合适的,如果前文篇幅较长,后文则简单收尾,不必太细化。但是,如果前文相对内容有欠缺,字数太少,则可根据最后一段做弥补。
三、突击大作文第二段
从重要性来讲,还是从字数来讲都是考生最为关注的一段。也是用所谓的“模板”最少的一段,那么如果想做到有话可讲,则要尽可能细的列提纲,(考场上时间是不允许的)。所以在接下来不到一个月的复习过程当中,要尽量做到每写一篇大作文都要打草稿细化第二段的内容,做到结构合理,内容不重复,然后再在前期积累的基础上做到字词句的丰富化和多样化,最后又有亮点的体现,以保证作文能够在最后有一个很大的提升,争取取得比较满意的成绩!
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英语很重要,不只是在初试中,在复试中,对于名校来说,往往就是一个筛选的关卡,对于同等学力同学来说更是如此,而英语中,作文最能体现你的综合素质了,所以大家要提高自己的作文修养,趁着还有时间要多多努力,下面就从两个方面来谈谈这个问题。
我们对待英语作文的基本态度是:背诵成品,准确记忆,归结模板,适当练手。
首先,学习语言,没有比背诵更好的方法了
作文一出生就是用来背的,背完后默写,修改,然后再接着背,接着默写,修改。我们学汉语学得这么溜的原因就是我们的脑子里有大量的文字性的片段和短语词汇之类的积累,想想你小时候语文老师教你背下来那些好词好段的用意,套用在英语上也能奏效,学习语言,没有比背诵更好的方法了。请16级备考的的童鞋们背完作文后务必要默写,然后对着原文一丝不苟的修改。另外,有一种“记住”叫做“你觉得你记住了”,别以为你背出来的就是原文,真写一遍你就知道你照葫芦画出来的究竟是瓢还是葫芦。
其次,模板很重要,不会作诗也会吟
目前来说,时间还很充裕,你有时间在背诵的同时总结自己独特的模板,虽然说起来很多阅卷老师很反感模板,但他们反感的其实是你们都是用一样的模板,如果你的模板老师压根就没有见过,那不就约等于你是原创了吗?这个模板的原创依赖于你一直以来的.积累,根据作文题型的分类,总结出自己的模板,这个很重要。模板和背诵只是为你正式的书写打基础,大概每两个星期还试着自己写几篇作文练习一下,避免在考场上因为不熟悉而产生任何的使结果差强人意的因素。
另外,对于图片的描述,以及作文中为了亮眼想要使用的高级句型,小编建议大家早作准备,最起码在从句中你要有自己可以熟练掌握的一种,考研英语作文中没有从句的话,再好的开头和结尾只会凸显你内容叙述的简陋和苍白。
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必知的考试题材
考研英语大作文,对于重点题材,需要提前背诵素材,例如社会类(环境、节约与浪费、经济、消费、文化),生活类(新通讯工具如短信、电脑、ipad等的正确使用态度、健康与运动等),人际类(帮助他人、教育、互相合作、人生选择等),个人品质类(信息、奋斗、克服困难、拼搏、冷漠、关心等)。英语一的题目重学术、观念,具有一定的抽象性,英语二的题目重数据和调查,和现实生活热点联系紧密。考研英语小作文,对于尚未考过的书信类别,做重点准备,包括模板化的开头和结尾句型,正文中常用的素材等。摘要题也要重视。
学会自我修改
这一点也涉及到考生套用背诵模版时由于仓促,紧张等原因,很容易犯一些简单的,一眼就能发现的错误。所以,考生一定要留出几分钟时间用于修改。但是,不要大幅度进行修改,更不要因为修改破坏卷面整洁,影响阅卷老师心情。
使用谚语,增加闪光点
有些意志品质类的文章,如果加入一句相关的谚语会让你的文章大放光彩。但是不能直接写句子。加一个模板句型:An ancient oriental philosopher said,“谚语”。一位古老东方的先哲曾经说过,…有同学说西方的谚语为什么用东方的先哲呢?比如:Where there is a will,there is a way.是西方的谚语,中国也有有志者,事竟成的语句。文化都是相通的,可以放心来用。建议大家在闲暇的时候多翻看一下英文的谚语,积少成多,相信对大家一定有所帮助。
培养自己的style
大家要有自己的style,一来通过背诵或研究范文,把握考研英语作文的整体结构特点,以及写作格式,二来要在研究范文的基础上寻找自己的闪光点,比如闪光词汇。如果大家仔细研究真题,就会发现,几乎所有的高分作文都有一个共同点,那就是都具有几个闪光词汇,这个词汇可能并不是什么高级词汇,但是你能把它的延伸意,或者说你能把我它的一词多义,并且应用到你的文章中。
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完善语法常识
想要写好一篇作文,必须要做到词汇和语法运用的准确,在运用准确的基础上还要让自己的语法和词汇变得很"美"。所以,我们现在要做的就是完善自己的语法知识,从而写出漂亮的句子。平时多看一些语法相关的书,做阅读的时候注意把自己做错的语法点勾画出来,并且要及时的作总结,争取这个语法错误下次做题不会再犯。
作文需要"高难度"
这里的高难度是指大家需要掌握一些高级词汇,高级词汇可以让你的作文水平瞬间提升档次。还可以适当的增加几个长难句,长难句它能够很好的去彰显一个人的英语水平。如果担心自己的长难句会出现语法错误的话,可以自己先写一些,然后给自己的英语老师修改,并让他们给你提一些建议。
有效的背诵
背诵是提高写作的又一有效途径。如果你的头脑里空空如也,没有一点点存货,想要写出好的作文是不可能的。只有你将自己背诵的内容储存于记忆之中,才能保证下笔流畅、文通字顺。这里就需要同学们在日常的学习中将自己看到的比较好的作文便把它背诵下来,储存在自己的大脑里,以备不时之需。
外文杂志不可少
想要写出一篇地道的英语作文,就需要大家平时多积累,要注意多看一些外文杂志,先了解外国当地的一些习俗和一些书面常用语,这样你的作文想不得高分都难。报纸China Daily就不错;期刊的话,图书馆里面有可以看一写英文期刊;还有BBC、VOA 等一些新闻官方的网站也不妨有空去瞧一瞧。
切忌照搬模板
很多同学在写作文的时候都会照搬网上的模板,这其实是一个大忌,那些模板在作文中都已经用烂了,判卷老师看得多了难免会反感,想要得高分就要写出和别人不一样的东西,要出奇制胜。
光阴似箭,时间如梭。现在虽然看起来还有很多时间去备考,但是当你真正的去备考的时候你会发现时间过的飞快,完全不够用!所以,我们现在要抓紧时间,合理安排自己的考研计划,实现自己的研究生梦想。加油考研人!
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很多考生一谈及英语就头疼,尤其是写作,中文都写不好,更不要提英文了,可是写作是提分项,必须要过关,该怎么复习提升写作能力呢?建议大家采用6字法:背记、改写、套用,相信坚持会有收获。下文具体我们来谈谈。
1.背记:
背什么?第一、背阅读理解等材料里面的成语、惯用句式或段落。第二、背教师给的范文的框架、句型、段落。众所周知,读、写是培养书面交际能力。读、写既互相区别,又互相联系。研究生英语入学考试的短文写作是测试考生书面表达的一般能力。要提高书面表达能力,必须多读、多背。多读、多背是解决语言知识问题。近代英国语言学家帕麦尔 (H. E. Palmer) 在所著的《The Oral Method of Teaching Languages》一书中说过这样一段话:“The study of a language is in its essence a series of acts of memorizing; whether we are concerned with isolated words, with word-groups, with meanings or with the phenomena of grammar, the fact remains that successful memorizing is the basis of all process.”(学习一种语言,从本质上说, 是一系列的记忆活动,不管我们所涉及的是孤立的单词、词组、词义或语法现象,事实总是这样:记忆是一切成功的基础。) 这段话告诉我们,熟记是学习外语能否成功的关键,记多少就能用多少;什么也不记,就听不懂,说不出,也就谈不上写作了。考生在准备应试过程中的背记范文是非常重要的。
2.改写:
所谓“改写”就是根据命题要求对背过的语言材料进行去粗取精、去伪存真的模仿练习。这是培养写作技能熟巧问题的必经之路。在这方面,考生应多做句子、段落和短文的汉译英练习,对照答案反复推敲,悟出道理来,才能心领神会、模仿套用。至于练习英语写作,可以先练习写文章摘要、大意和小结,进而改写已有的范文和书信,逐渐过渡到独立写作。如无教师指导,就应尽量多查语言工具书,以减少语言错误。
3.套用:
练习性写作和考研写作一样,把熟练背记的词汇、成语、句型按提纲、漫画和提示的要求进行造句、组段,以便写出一篇比较规范的短文。这就叫套用。
练习写作要有决心、信心和恒心。要日积月累、细水长流、坚持不断。要以滴水穿石的精神去背记、改写和套用。相信最后你的作文水平一定会有质的飞跃。