英语阅读理解及应试指导
英语学习的目的就是要培养英语的听、说、读、写能力。其中的阅读理解能力就是理解、解释、分析各种题材文章的能力。要有很好的阅读理解能力，只靠掌握词汇是不够的。因为一来读者不可能，也没有必要掌握所有的英语单词，二来很多英语单词有着丰富的含义，在不同的上下文中有着不同的解释。这些因素不仅影响我们的阅读速度，还会影响我们对文章的正确理解。因而要又快又好的理解英语文章、顺利通过各种英语考试，还得熟悉各类考试题型，培养阅读技巧。
一般来说，各类英语考试中，阅读理解题的问题类型有以下几种：
1 确定主题思想
2 确定细节
3 解答引申推理问题
Successful Language Learner
To Believe Yourself, Be A Successful Language Learner
相信自己，成为一个成功的语言学习者。
大家好，我是小溪。或许和诸位一样，我也参加了全国高等教育考试，现阶段正在就读《大学英语一》的课程。说句老实话，我的英语水平也只能算是Beginner。创办这个栏目的宗旨是和诸位一起明确学习的目标，了解考试的题型及解题思路，最终通过考试。
由于自学考考生的英语基础普遍不是很高，英语课时较少，考试又以教材为主。我设想针对课文和考试的语言点和语法要点进行编辑，希望通过大量的练习及总结，提高应试能力。
另外我还想额外说一点：自学考试不同于以往在校的全日制课程，它的作息制度一切都要靠自己的安排，要制定具体的学习进度计划，发现问题，总结不足，自制力是很重要的。对英语来说更是如此，决不能三天打鱼、两天晒网。总之，大家在学习过程中发现什么问题，欢迎互相交流。我的E-mail: xizhong@eastday.com
最后我希望大家在考完试后都能由衷的说一句：Learning a language is easy. Even a child can do it! 那我的栏目和Seabow的网站也就成功了。
语法应试指导
词的适当形式填空及应试指导
词的适当形式填空是测试考生的语法概念，要求考生根据全句的意思，以括号内的词的适当形式填入空格，以使全句符合语法规则。在以往的考试中，有虚拟语气、分词、不定式、被动式、比较级/最高级、时态/语态、动名词、情态动词等考点。由此可见，这是一项对：
1每一个语法现象的基本规则；
2考生不易掌握的语法规则；
3容易混淆的一些语法规则；
4考生会顾此失彼，考虑、审题欠全面的多项语法规则的综合测试。
这部分测试有一定的难度，这不仅要求考生要识别本项的正确语法规则，而且还要求考生写出相应的部分。考生只有掌握某一语法规则，才能写出正确的句子。
完形填空及应试指导
完形填空的目的是测试学生综合运用语言的能力，即理解篇章和使用词汇和语法的能力。文章中的每一空格都有其测试的目的。根据完形填空的特点，以下几方面是测试的要点，也是命题时所遵循的原则：
1.语法 语法结构涉及面很广，要求考生对相关的语法材料有比较清楚地概念。
2.词汇 考生应先理解句子的意思，再判断空格中的词义，然后作出选择。
3.辨析 辨析往往是词义辨析。命题时，往往考虑中国考生容易做错的，不易辩明的及汉语词义接近的英语词义的，但又不是形成固定搭配的词。
4.连接词 连接词包括并列、转折、原因、让步、因果等连接词。因此，考生在做题是必须时刻考虑上下文，不应该只看到所填的词在句子中是否可以。
5.介词或副词搭配
汉译英及应试指导
汉译英及应试指导
汉译英是测试学生运用语言的能力，主要是英语的表达能力。测试形式为5个汉语句子。每一汉语句子都是被测试的项目，这些重点是：语法结构、句型、短语、词汇等。而这些语法结构、句型、及短语均是从课文中挑选出来的。考生应该熟悉课文及课文中的句型、短语。翻译时应先分析句子，了解测试的重点，根据这一要求，组织英语句子，一定要符合英语语法要求，注意时态、语态、连接词及拼写。
分类题型分析
一：词的适当形式填空及应试指导
词的适当形式填空是测试考生的语法概念，要求考生根据全句的意思，以括号内的'词的适当形式填入空格，以使全句符合语法规则。在以往的考试中，有虚拟语气、分词、不定式、被动式、比较级/最高级、时态/语态、动名词、情态动词等考点。由此可见，这是一项对：1每一个语法现象的基本规则；2考生不易掌握的语法规则；3容易混淆的一些语法规则；4考生会顾此失彼，考虑、审题欠全面的多项语法规则的综合测试。这部分测试有一定的难度，这不仅要求考生要识别本项的正确语法规则，而且还要求考生写出相应的部分。考生只有掌握某一语法规则，才能写出正确的句子。
二：完形填空及应试指导
完形填空的目的是测试学生综合运用语言的能力，即理解篇章和使用词汇和语法的能力。文章中的每一空格都有其测试的目的。根据完形填空的特点，以下几方面是测试的要点，也是命题时所遵循的原则：
1.语法 语法结构涉及面很广，要求考生对相关的语法材料有比较清楚地概念。
2.词汇 考生应先理解句子的意思，再判断空格中的词义，然后作出选择。
3.辨析 辨析往往是词义辨析。命题时，往往考虑中国考生容易做错的，不易辩明的及汉语词义接近的英语词义的，但又不是形成固定搭配的词。
4.连接词 连接词包括并列、转折、原因、让步、因果等连接词。因此，考生在做题是必须时刻考虑上下文，不应该只看到所填的词在句子中是否可以。
5.介词或副词搭配
三：汉译英及应试指导
汉译英是测试学生运用语言的能力，主要是英语的表达能力。测试形式为5个汉语句子。每一汉语句子都是被测试的项目，这些重点是：语法结构、句型、短语、词汇等。而这些语法结构、句型、及短语均是从课文中挑选出来的。考生应该熟悉课文及课文中的句型、短语。翻译时应先分析句子，了解测试的重点，根据这一要求，组织英语句子，一定要符合英语语法要求，注意时态、语态、连接词及拼写。
四：阅读理解及应试指导
英语学习的目的就是要培养英语的听、说、读、写能力。其中的阅读理解能力就是理解、解释、分析各种题材文章的能力。要有很好的阅读理解能力，只靠掌握词汇是不够的。因为一来读者不可能，也没有必要掌握所有的英语单词，二来很多英语单词有着丰富的含义，在不同的上下文中有着不同的解释。这些因素不仅影响我们的阅读速度，还会影响我们对文章的正确理解。因而要又快又好的理解英语文章、顺利通过各种英语考试，还得熟悉各类考试题型，培养阅读技巧。
一般来说，各类英语考试中，阅读理解题的问题类型有以下几种：
1. 确定主题思想
2. 确定细节
3. 解答引申推理问题
