精选习惯作文合集六篇
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的习惯作文6篇，欢迎大家分享。
习惯作文 篇1
人这一生总是在选择，在是与非之间挣扎，在对与错之间徘徊……很多时候，我们没有选择的机会，更没有商量的余地。事实就是这样，现实往往比梦更残酷。更多时候，我们不得不谦虚的承认我们不是万能的。唯一能安慰自己的理由就是我们是人不是神，也不是上了发条的机器。呵呵！人都是自私的，都希望自己可以留住一切，拥有一切，都希望自己的付出和收获是成正比的。可以说这样的想法也是梦。毕竟我们生在现实活在现实，更应该认清现实的一切，低调地成为现实的奴隶比高调的成为梦的主宰更威风。当你有一天可以很自豪很高调的向全世界宣告：“哇噻！我终于把梦变成了现实！”的时候，你…就是世界的主宰。（既是梦的主宰也是现实的主宰）而想成为世界的主宰很不容易，你必须必须学会一点：放弃自己一直坚持的所谓的习惯，去试着习惯别人，当你对所处的环境只能无奈的摇头的时候……好吧！放弃你所谓的姿态，去试着习惯这残酷的现实，这人吃人的社会。你也会很惊讶地发现：其实，快乐的或者很简单！世界也是很美好的！
习惯作文 篇2
前几天在微信朋友圈看到这样一篇文章《你的第二身份是什么》，很是受到震撼，带来太多的思考，以至于在今天早晨的锻炼中，一直在思考这个问题，得出结论：良好的习惯与修养比分数，比职位都是那么的重要。
作者在家庭欠下十几万债务的情况下，实现了出国留学的梦想，作者自然非常珍惜这得来不易的学习机会，晚上在图书馆一直待到闭馆才离开是常有的事。好在作者遇到了好东家，可以一门心思学习，一点儿也不用为生活操心。每天作者会到“家”里，可口的饭菜都在等着他，每隔四五天，房东就会逼着他换衣服，然后把换下的脏衣服拿去洗净熨好。可以说，他们就象对待亲儿子一样待作者。可是，没过多久，作者就感到房东对他的态度有些转冷，看他的眼神有点异样。于是作者就认为肯定是钱的问题，但是结果却出人意料，因为长这么大还从没有人问过作者类似的问题，作者自己也根本没有注意过这些“细节”。那就是：在你中国的家里，你半夜回家时，不管你父母睡没睡，你都使劲关门、噼劈啪啪地走路和大声咳嗽吗？”
作者惊愕了，我也惊愕了。
这让我的脑海里立即出现了一个人，她是我的同事，工作态度非常认真，简直就是废寝忘食，自己的孩子顾不得，也要给学生辅导，面批作业，总是最早来到学校，到了下班时间依然在批改作业，可以说在学校里是出了名的“工作狂”。可是，不管是学期末的教师互相打分还是她参加优质课及学校的活动，她总是倒数第一。有一次她哭着问我：“翠玲，我的课真的那么差吗，为什么总是倒数第一，就是倒数第二也行呀。”我真的很是无语，因为从专业的角度来看，她的课真的不是最差，但是……想想看，她踏进办公室，人人就会知道，因为不管大家是否在办公，她总是像风一样推开办公室门，随着“嘭“一声，人进来了，然后就是拉椅子，那声音足够刺耳，一连串的噪音，大家的心都提到了嗓子眼儿。还有吃过饭就去教室辅导，到教室看到谁没有写英语作业，立马拿掉，撕掉，弄的其他科任老师很尴尬，弄的学生很是反感。似乎现在彻底明白了，为什么大家都要给她打最低分，学生选最喜欢的老师为什么她一票也没有。
因为替别人着想、顾及和尊重别人，这是一个人最起码的修养，而修养正是体现在小事上。考取学位和谋得一个好的职位固然重要，但与人相处时的良好习惯和修养同样重要。如果说学位、职位代表一个人的身份的话，那么习惯和修养，就是人的第二身份，人们同样会以此去判断一个人。
初四第一学期给儿子开家长会，班主任老师一直在表扬一个学生小翔。不是因为他有多聪明，也不是因为他的学习方法有多好，更不是因为他的学习成绩有多出色。而是讲述了他的人品。老师说，有一次，老师让背诵英语课文，到了放学吃饭的时候，还有一名同学没有背会，但还在坚持背诵。此时的老师有点担心，因为自己的孩子还在幼儿园没人接，可是学生也不能不管。真着急想不出办法时，小翔来了：“老师，你先回家吧，我来替你监督。”老师说此刻的她真的不知该说些什么感激的话。只是第二天当老师询问小翔，那位同学背诵得怎么样时，小翔很开心的说：“老师，他有些单词不会读，所以背诵的慢，我教了他单词的读音，还教了他背诵英语的方法，他高兴的不得了。”
这也让我想起之前小翔在周末的时候，和班里其他几位住宿生在我们家吃饭的情形。“孩子们，你们好好的玩儿，阿姨给你们做好吃的，一会叫你们。”我表达了对儿子同学的欢迎。可是做饭期间，小翔就去厨房两次，问问是不是需要帮忙，当听到我说不需要时就腼腆的走开了。到了开饭的时候，小翔第一个跑到厨房，又是端碗，又是拿筷子。饭后收拾碗筷，小翔又是帮忙要往厨房里送。之后我对儿子说，小翔真是个懂事的孩子。儿子回答：“妈，他在家就经常做饭刷碗，全家人的衣服他都洗。
这样的孩子，怪不得，老师喜欢，同学都愿意和他交朋友。如此好的生活习惯和修养。由于他的存在让周围的人都感到了快乐与幸福，真好！
每个人必须从小就应该培养出我们的良好习惯和加强我们的人格修养，这是我们一生中离不开的课程。
良好的习惯能直接促进我们的事业成功，很多伟人都有自己许多良好的习惯，例如：准时、读书、运动等等，习惯常常可以成就一个人，同时也可毁灭一个人，一个良好的习惯能让我们一生都感受到它带来的益处，而一个坏习惯则会时时带给以阻碍。
一个人的习惯并不是天生，只要我们的努力，依旧可以改变某种坏习惯，获得新的、好的习惯，一个人的人格修养直接体现了他的整体素质，一个人生活在世上，应该是高贵的，所以，一个人一定要有高贵的修养，很多人一生中都在努力提高自己的个人修养，修养对我们来说太重要了，一个有修养的人，自然也会得到他人时时的敬重，而一个没有修养的人，是很难获得他人的好感的。
从现在开始，让我们一起来，保持一种良好的习惯，让我们一起来，做一个有高尚修养的人。由于我的存在，让周围的人感到顺心，开心，让我们生存的世界更加美好！
习惯作文 篇3
时间在一分一秒的过去，在这短短的九年当中，我养成了许许多多的习惯，而良好的习惯可以引导我健康的成长。尊敬师长的习惯、诚实守信的习惯、不懂就问的习惯，特别是爱看书的习惯。
记得我上一年级时不爱看书，那时爸爸为我买很多很多的课外书《格林童话》、《十万个为什么》、《安徒生童话》、《成语故事》……我都不喜欢看，总是把它们丢在一边，为此爸爸总是对我说：“只有多看课外书，才能丰富自己的知识，为你以后写作业打下良好的基础。”而我总是爱理不理的。到了二年级，老师让我们逐步写作文了，每当我拿起笔，就感到自己的词汇不多，无话可写，渐渐地我从书柜里翻出爸爸以前为我买的那些书，开始阅读起来。
现在我已经是三年级的学生了，我更爱阅读课外书了，我总会利用多余的时间看些有趣的课外书，课间我会看书，上学、放学回家的路上看书，就连睡觉前都会看一会儿课外书，从以前的《安徒生童话》到现在的《小学生作文选》等等很多很多书，从书中我学到了不少知识，不但丰富了我的头脑，还使我的作文习作水平有所提高。
因为我爱上了看课外书，所以爸爸帮我买了更多的课外书，我也就养成了看课外书的.好习惯。
习惯作文 篇4
夜，依旧那般漆黑，孤独与安静伴随着忧伤的气息有点奇怪。笔尖不停滑动，在苍白的纸张诉说着读不懂的悲伤。仿佛一切都回到那时“段子手”的时光，笔尖，纸张，文字，心情一条线，然后再用键盘敲打着自己的成果，定时分享给每一个寂寞，孤独，忧伤，低落，颓废，悲哀……的网民。那段时光，孤独，忧伤，欢喜并存，悲伤并且快乐着。写得多了，有时候就想着躲避那些忧伤与忧愁，却发现，早已无法逃脱……
我不是阴天，但我更期待晴天。只不过忧伤的情绪总是事与愿违，虽然强颜欢笑却依旧掩饰不住内心的忧伤。有人说，喜欢文字，不是喜欢写字，而是喜欢一词，一语，一句，一段，一章的含义，内涵。
夜越来越深，笔尖滑动得越来越快，回忆快速旋转着，又一下停留下来，停在那一个最美丽意外的相遇，微笑在嘴角扬起。“你喜欢我吗？”“我靠。這玩笑不好笑”“那你到底喜不喜欢我？”“你是真心的？”“真的不是玩笑”“那你喜欢我什么？”“喜欢你人！”這一刻你我的对话在耳边响起，仿佛不曾消散。简单的话语，简单的拥抱，简单的心碰在一起，开始了简单的恋爱之旅。
美好的时光总是很短，爱情的坎坷随着甜蜜而来，把童话般的梦搅乱。现实的问题把童话成几大块，仿佛老天特意安排来考验咱们。可是很不幸的是，考验并不是一次而过，而是一连串蹦哒出来，把我们的天真击破，再也没有勇气去面对现实。
曾经你说“我不知道什么叫爱情，只知道我爱你，你爱我，然后就在一起。”我说“爱，很简单。”直到现在我才明白，爱，说简单很简单，说复杂很复杂。它是靠两个人一起去经营的，不是谁可以随随便便把它拉扯起来。
当两个人彻底冷静下来后，才发现彼此的错误与问题所在，可这一切都晚了，错都错了，弥补与原谅好像已经作用不大，哀求与挽留变得很滑稽。很多东西，都是在失去之后才懂得珍惜，可往往失去也就失去了，再也找不回来，即使找回来也回不到从前了。回忆不断在继续着，所有的一切都变得越来越清晰，其实我们错的并不大，只是把简单的问题复杂化了，把复杂的问题变得更复杂，最后我们谁也不愿认输谁也不愿低头，造就了這一场悲剧。
人与人之间，没有谁离不开谁，只有谁不珍惜谁，一个转身，两个世界。 别以为所有人都会在原地等你，也许你一个转身，就真的成为陌路了......
如果时光可以倒流，我还是会选择认识你，虽然会伤痕累累 ，但是心中的温暖记忆是谁都无法给与的。谢谢你来过我的世界！
如果 ，有一天我遇见了过去的自己， 我一定一巴掌扇上去 ，你做了太多错事了。
其实，你喜欢一个人，就像喜欢富士山。你可以看到它，但是不能搬走它。你有什么方法可以移动一座富士山，回答是：你自己走过去。爱情也如此，逛过就已经足够。
很多时候都是自己挖了个坑 ，然后义无反顾的跳进去。坑是自己挖的， 跳也是自己跳的， 最后爬不出来的也是自己。
你说“舍得不曾舍得的舍得会舍得，习惯不曾习惯的习惯会习惯。”可是我还是会习惯性拨打你的电话，习惯性给你发信息，习惯性在上跟你聊天，直至此刻我才知道，爱与不爱或许已经不重要了，原来只是自己不习惯而已。
夜很深了，可漆黑并没有使我心情沉重与压抑，相反的是看得更加清晰，或许我已经习惯了这孤寂，又或许我从来没有脱离过。笔尖与纸张仍在不断缠绵，有时候在想，如果你是笔那么我就是纸，谁也离不开谁……
习惯作文 篇5
在我的学习生活中，有许许多多的习惯，有好习惯，有坏习惯。接下来就说说我好习惯吧。
我的好习惯就是要把东西物归原位。这是我的班主任老师在一年级就教过了，“人离座，凳归位。有垃圾，捡起来。”三年级了老师更加注重同学们的行为习惯，有谁没做到，就会罚扫地。也让我有了一个好习惯，每天放学离开座位我都会把凳子放回课桌下，再整理抽屉里的书本，把大书包放在桌是上，准备走之前检查座位下是否有垃圾，有就随手捡起来扔回垃圾桶。
有了在学校里的好习惯，让我在生活中也得到了帮助。平常吃完饭离开座位，我都会把凳子挪会到桌下摆整齐，有时我还教育起爸爸，让他离开时把凳子归位，这样可以帮妈妈节省整理的时间。
当然，要养成好的习惯还得坚持，从小事做起，改掉坏毛病，让我们养成有利于学习，有利于生活的好习惯。
习惯作文 篇6
小小的个子，圆圆的脑袋，鼻梁上架着一副小眼镜，柔弱得有点禁不住风雨的感觉。但小身躯里却有着强大的能量，他倔强而执着，认准的事情就坚持到底，直到结果令自己满意。这就是刘治鑫。
古希腊哲学家亚里士多德说过“优秀是一种习惯”。确实，养成良好的习惯，是学生成人成才的重要基础。对此，刘治鑫同学深有感触，他认为：养成好习惯，将收获好性格；培养好性格，将拥有好命运。只有养成良好的习惯，才能成就美好的人生。
小学六年，刘治鑫连年被评为优秀学生。当你问到他学习的秘笈时，他只是淡淡地说：“我也没有什么秘诀，只是有几个比较好的习惯而已。”
习惯一：爱读书
这个习惯是妈妈在他小时候有意识地培养的。最初是妈妈每晚讲的睡前故事，让他喜欢上了听故事。一年级时，妈妈和他一起读拼音故事，他觉得很有意思，读完一个还想读下一个，天长日久，便对读书产生了兴趣。二年级时，他就养成了爱读书的习惯。一看见书就想读，一天不读书，心里就觉得空荡荡的。因为视力不好，妈妈每隔半小时就让他休息一会儿，可他一看起书来就痴迷，妈妈只能强行将书拿走，为此他还挨了不少批评。现在的他，泛舟书海，陪着高尔基回忆痛苦与甜蜜交织的《童年》、《在人间》、《我的大学》；跟着冰心在暗夜中的小桔灯的指引下，感受乐观坚强的生命；看着曹雪芹笔下贾府的兴衰，感叹世事的变迁……总之，博览群书，不仅让他了解了世界，增长了才智，丰富了头脑，也提高了他的写作水平。
习惯二：及时完成学习任务
在家的时间，他会分成若干个时间段，为每个时间段规定具体的学习任务，要求自己尽可能完成。这样做能够减少学习时走神或注意力涣散的状况，有效地提高学习效率。在完成每个具体的学习任务后，产生的成功的喜悦，使他能够愉快地投入到下一个时间段的学习中去。有时，他也会因遇到“拦路虎”而拖延时间，妈妈劝他放弃或第二天再做，但倔强的他一般都执意不听，还说：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎！”正因为他珍惜时间，合理利用时间，才取得了事半功倍的效果。
习惯三：独立思考，不盲从
在学习中，他善于独立思考，不期望现成的答案，遇事总要问个为什么，总要用自己的脑袋去思考，寻求解决问题的办法。这种习惯不仅有利于发展思维能力，而且为未来的学习奠定了一定基础。
刘治鑫同学能够取得优秀的成绩，与这些良好的习惯是分不开的。好习惯一旦养成就会受益终生，让我们从现在做起，养成好习惯，让今天的好习惯成就我们美好的明天。
祝愿所有同学在好习惯的引领下走向成功的彼岸！
