诗歌作文

时间:2024-02-08 11:22:35
【热门】诗歌作文锦集九篇

【热门】诗歌作文锦集九篇

在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用诗歌吧,诗歌饱含着作者的思想感情与丰富的想象。你所见过的诗歌是什么样的呢?以下是小编为大家收集的诗歌作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

诗歌作文 篇1

诗歌,记载着人类文明发展历史,记载着文豪诗人的七情六欲,诗歌也有着它独特的韵味。

小时候,我的爷爷教我的第一首诗,就是《咏鹅》,从那时起,我与诗歌的不解之缘就开始了。

曾经,爷爷教给我一首《登幽州台歌》,我开始去了解陈子昂的一生。陈子昂当时胸怀大志,献出一条好计给将军,却不幸被贬为军曹。他这一生,真可谓是怀才不遇啊!可是他写出的千古名句念天地之悠悠,独怆然而涕下被后人广为流传,也是为他这悲喜交加的一生,画上了一个圆满的句号。

我的学诗之路,跟陈子昂一样,也是充满忐忑与变数的。我曾凭借温州小作家杯一等奖进入了文学社,我写的诗也被老师大加赞赏。可在那之后,我的写作水平一落千丈,一些诗写的连小学三年级的都不如。我独自坐在溪边,望着快要干涸的小溪,心中那条诗歌的溪流似乎也快干涸了。这时,我的启蒙导师,我的爷爷走了过来,陪着我看着小溪,语重心长的对我:诗写不好没关系。我以前也这样,作文写的乱七八糟,俄国诗人普希金说过‘假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,快乐的日子将会来临。’不要被一时的困境打败!

我回到家中,坐在书桌前,看了看我曾经优秀的诗歌作品,又抬头看到陈子昂的画像,我忽然有了些许感触。我提起笔,写出一篇令自己满意的七绝,我顿时感到舒坦,那重千斤的石头,终于落了下来。我才发现,原来诗歌还有这样的力量!

几年后,我又来到那条以前将近干涸的小溪,它已不再是曾经那副窘迫的样子,现在的它流淌着川流不息的河水,我的写诗水平也像这溪水一般,连绵不绝,可是我的爷爷,他却不再人世。

我最亲爱的爷爷,是你赐予我与诗歌的情结,你对我的付出与爱,好似那潺潺的溪水,滋润着我的心灵。我将永远保留着这份情结,在诗歌的道路上不断地走下去!

诗歌作文 篇2

上下五千年,历史长河如流沙在沙漏中流逝,却带不走前人于长河中慨叹的句句篇章。

——题记

是什么人喊着最原始的劳动号子“哼呦、哼呦”入诗?又是谁在河边轻吟“关关雎鸠,在河之洲”?这些优美的“思无邪”的歌谣出现在了人类生命记忆的源头,也出现在源远流长的中国诗歌的源头。我自幼与诗结缘,听长辈说我的名字取于《诗经》,所以从小就对诗词歌赋有极大的兴趣。

记得从前,母亲给我讲屈原冰清玉洁,处浊世而独醒,用整个生命吟诵华章谱写成《离骚》《楚辞》的故事;描述着陶渊明在青山之中扛着锄头,悠闲漫步地走着,清脆而婉转的鸟鸣在青山之间萦回,蓦然回首的那一刹那,望见了南山的画面,吟出了“采菊东篱下,悠然见南山”的佳句。

课堂上,老师讲授着李白寄情山水,恣意潇洒流淌出“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的绝唱;赞扬杜甫无时无刻不忧国,“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!”……

一本《历代诗词鉴赏》是我多年最忠实的朋友。它引领着我渐渐感悟到了凝练的文字下诗歌的情境美。

儿童的一举一动,一颦一笑总会引起诗人们的关注:花丛中,“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”;草地上,“归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明”;溪水旁,“最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬”;树林间,“牧童骑黄牛,歌声震林樾”;池塘边,“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身”;小舟上,“怪得无雨却张伞,不是遮头是使风”……一幅幅童趣盎然的情景,似乎在我童年的梦境中重现;一个个天真无邪的孩童,原来竟和我是这样的亲近!

《历代诗词鉴赏》教给了我透过文字表面感悟藏在下面浓浓的感情。比如送别诗,柳永吟道“多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节”,王维“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”都是何等令人伤感;李白贮立江边,看“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”依依惜别之情溢于言表。而王勃“海内存知己,天涯若比邻”,高适“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”传递给友人的则是前途一片光明,激励友人阔步前行。

中国古典诗歌是如此富有魅力,仿佛通过这条时间的隧道,让我与中国古代大诗人们“心有灵犀一点通”。我漫步徜徉在中华五千年文明的长河中,尽情沐浴着知识的阳光,汲取着文化的营养,让诗歌伴我成长。

诗歌作文 篇3

从前从前

曾拖紧母亲手臂

童年童年

渴睡中她亲面?荼

可惜一天

她竟收拾行李

没再一起

何时离巢

长空展翅的小燕

仍然茫然

半路中双亲望不见

只好解释

一家安乐如意

没有多少

然而剩我一个

更加飞得坚壮

总算收获

然而倦了 哭了

盼双亲再如初 抱紧我

荡失的孤燕想归家

处处雪 处处冷

降落到哪?才是家

我必须要拍翼挣扎

习惯孤独

长空中往返

飞出生天

我会怕

也会冷

对逝去童年仍念?

漫天风雪

独自招架

但再长大

还是会想她

男孩男孩

能供给爱跟关注

然而怀疑

最后彼此不易相处

多少相恋

终生不用情变

绝对保鲜

虔诚祈求

城中所有的小燕

无忧无愁

冷夜中双亲赠温暖

一位不少

一家安定无缺

没有纷扰

然而剩我一个

更加飞得坚壮

总算收获

然而倦了 哭了

盼双亲再如初 抱紧我

荡失的孤燕想归家

处处雪 处处冷

降落到哪?才是家

??必须要拍翼挣扎

习惯孤独

长空中往返

飞出生天

??会怕

也会冷

对逝去童年仍念?

漫天风雪

独自招架

但再长大

还是会想她

荡失的孤燕想归家

处处雪 处处冷

降落到哪?才是家

??必须要拍翼挣扎

习惯孤独

长空中往返

飞出生天

??会怕

也会冷

对逝去童年仍念?

漫天风雪

独自招架

已长大

能独个归家

前路会掌握

寒夜再飞返

诗歌作文 篇4

如梦昨天,过往如烟

我在现实间

做天涯游子,放荡羁客

你是梦中菩提化身的少年

清婉如斯,薄凉如斯

不知何时何日

你开始出现

在每日的梦境

你打坐

细数或扫菩提几许的落叶

我饮茶

捡拾树下风儿吹落的菩提子

我在现实游离

你是梦的知己

是身处两个世界

似乎完全不会交集

偶尔有心情

你也会泡壶茶

和我一起

望着远方思绪迷离

然后不知哪一天起

你开口和我谈起很多事

才发现相知恨晚

心中浮现

是莫名感动

你懂了我,我懂了你

我在梦外,你在梦里,难得知己,相知相惜

许是两个世界

跨越时空的联系

你爱断桥

想撑着一把青伞伫立

我说不如让梦境变为西湖断桥模样

此后

有你的梦里都是烟云雾雨

我在一处凉亭

饮茶,靠着那株不变的菩提

看你举着青伞,在断桥伫立

我有时也会举伞

端上清茶陪你一起

会是永远吗

我问

我垂眸

你不语

没有人能许诺永远

那只是誓言中幻想的一厢情愿

你说尽力

又过了不知多久

现实中的我终于去到断桥

举着一把青伞

那里没有凉亭菩提

没有清茶没有你

只有那迷离的烟云雾雨

最后,在某一天

你慢慢走远

消失在那日的梦

再不出现

留给我一句抱歉

梦里是依旧的断桥

依旧的青伞

依旧的菩提凉亭

依旧的清茶和依旧的我

依旧的烟云雾雨

只是失了你

从前的从前

举过一把青伞

桥上云水生寒

是昨天还是几天

我们还步履姗姗

举步同肩

朦胧水色望不到边

似乎不用说

大家都懂

欢喜,忧愁,哭了笑了

不知如此能不能一直到永远

没有答案

现在的现在

我只是坐在凉亭

默默地看

却不敢再上断桥一点

桥上人迹淡淡

不知道

断桥朦胧入谁家眼

桥上人烟入谁家梦间

归人觅不见

曾经繁华今也沉淀

无干时间沧海桑田

我只愿把悲伤掩在心底

无论人情薄凉冷暖

翘首以望

世事无常

光阴灭换

我叩响深深庭院

无奈锁上多少重门半掩

挥手再见

誓言里的永远

断桥青伞

我不去断桥好多年

抱歉梦里的少年

河间败荷香已残

青伞遗留着几季时间

搁置,锈迹斑斑

再不复从前

桥段肠断

人烟聚散

断桥青伞

诗歌作文 篇5

那个他,

只是几分钟的记忆……

那年夏天,

只是偶然间路过那个奶茶店,

我看见了他。

他穿着宽大的白色T恤衫,

修长的手熟练地操运着流程。

我不经走上前,

无意间点了杯青柠冰红茶,

默默地注视这他每一个动作。

“哥哥,哥哥!”一个小女孩打断了我的注视的眼神,

他抬起头来,

用好听的声音问道:“怎么了?”

“哥哥,哥哥,他要把你的画撕掉!”

“哦?别撕啊,哥哥有用的哦。”

我有意识的把目光投向了桌子,

那是漫画,

每一个细节和动作都画的淋漓尽致。

我心中不仅感叹,

一个男孩能画的那么好。

我目光转向他,

问到:“我的茶好了吗?”

他突然盯着我,

若笑非笑的说到:“马上就好。”

哼着小曲回到家,

准备洗个脸,

照照镜子,

我的笑容突然僵硬了,

妈呀,

他笑得是我的嘴边还有巧克力冰淇淋的残渣。

诗歌作文 篇6

诗歌的语言,如行云流水;诗歌的意境,似大雾弥漫山谷般朦朦胧胧。我喜爱诗歌,视它如生命,它是我才思的源泉,是我精神精髓。你可曾听到,屈原那满心的热血在澎湃;你可曾看到,静女的俏皮可爱,与男子的憨厚踟蹰;你可曾感受到,刘兰芝与焦仲卿生死离别的痛苦……只是我内心最深处的感动。

我曾听到,屈原身为贵族却对社会制度有着自己的见解,也听到他想改革的心灵呐喊,当然还有他那郁郁不得志的`苦闷。是他的香草美人,让我看到了高尚的品质,是他的“不抚壮而弃秽兮,来吾道夫先路”让我感受到了他急切的想要改革的愿望。是他的汨罗江之死,让我无限惋惜。

是他让我懂得了,我们应心怀大志,为身边的人出一份力,做一点贡献,如果没有那千古流传的《离骚》,我如何懂得这些,如何获得心灵上的成长?!

我曾看到,女子约见男子却又躲在角楼里的俏皮,也看到憨厚的男子不知如何是好的踟蹰。是《诗经》优美而押韵的文字,让我看到了热恋中的男女的炽热情感是《诗经》让我感受到了那热烈却含蓄的美好:是《诗经》改变了我对古人刻板、教条的看法,发现原来他们的生活也是丰富而多彩的。

是静女让我看到女性可爱而俏皮的心,是《诗经》开启了我对美好青春的向往。如果没有它,我如何全身心地感受青春的欢乐和美好?

我曾感受到,兰芝回娘家后的无奈与思夫之情,也曾感受到,焦仲卿对兰芝的深情与依依不舍。是她让我感受到了“欲加之罪”的无情,也让我了解到爱情的坚贞与伟大,让我感到“芦草韧,盘石坚”的深情。

如果没有这凄美的《孔雀东南飞》,我如何能感受到“举身付清池,自挂东南枝”的悲壮和那生死不相离的情感?!

诗歌,你对我很重要,是你带我看遍人间的悲欢离合,是你让我感受到人情感的美好,也是你让我在诗歌中成长,学会了奉献,学会珍惜朋友,亲人之间的微妙的情意。

诗歌作文 篇7

古希腊人认为:“诗歌藏着一个民族全部的秘密。”我行走在青春的路上,且行且读那些优美的文字,也许并不只是为了破译秘密,而是找到内心深处的共鸣。

我读《小雅》“忆我往昔,杨柳依依,今我来思,雨雪霏霏。”我读《离骚》“制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。”我读纳兰词“来如飞花散似烟,醉里不知年年限。”…。我将这些金句整理收集在我一本册子里,且寻且记,成了我每日必备的要事。

闲暇无事,翻出我那些个小册子,细细品读,它们都是我精心挑选的宝物,我听见它们在这里低低的唱歌,诉说曾经的故事。有时候,我会想,这些文字美句,也许是遗落在灿烂的历史长河中的蒹葭,我就是那位采采之人,收拢,品味。

可以说,这些诗歌成了我生活的一部分。我日日兼记,也写自己的句子。书一笔缱绻,折一纸流年,在经年的故事里,墨染沉香。它们刷新的不只是我的生活,还有我的一颗求知感性的心。

一年中的冬春夏秋,一天中的黄昏朝阳,一草一木皆有情,一川一石显真心。也许用诗一般的语言描绘出来,就是生活,是美。可以淳朴,可以仙骨,可以平常,可以清高。我看见,我的心情随诗句漫步飞驰。可能表面波澜不惊,淡默平常,但内心已随着诗句欢腾惆怅,轻舞飞扬;虽然可能茕茕独立,但此时你可以畅游山川,神交古人。这是我的生活艺术,诗词带给我欢喜和自由。

我说,我也许挖掘不了中国文化的博大和秘密,但是我可以在诗句的九牛一毛,冰山一角中去窥探我自己的内心。

诗歌,让心更美!

诗歌作文 篇8

春兰秋菊,夏荷冬梅,这是大自然赋予季节的美丽芳华;春风梳柳,夜雨润华,这是造物主滋润芳华的天工神韵;杏花秋雨江南,骏马秋风北塞,这是大自然诗情画意的精彩篇章;每每寄情于这些杰作,我所欣赏陶醉的是那诗歌。

在别人眼中诗歌乏味,没月故事性,在我眼中诗歌是寄托情感的不二之选,诗歌读起朗朗上口,具有一种独特的美感。

每当我捧起诗集,心中月如落英一般的愁殇。书本页上,有着淡淡的香,似丁香,如,再细细闻,原来是专属诗歌的味道,使我陶醉,沉迷。

翻开一叶,文字映入眼帘,具有魅力。你那简简单单的一句话,却可以让人流连忘返,诗中总是会出现画面,让人心旷神怡。

诗歌是最纯粹的文字,不含任何虚假、虚伪的成分,它没有华丽的词藻,也没有动人心弦的淡雅;诗歌,它有的仅仅只是一如既往的纯粹,干净。

读一本诗歌,你会为万物凋零所叹息,你会为成功而欣喜,你会为离别而散热潸然泪下……诗歌就是这样,可以让人任意抒发,自由地感叹,并没有局限。

细品诗歌,你会慢慢地人中体会到“把赞美给别人,让心中真诚温暖人心,便可以领略友爱,温馨最浓。海有容而纳细流,胸怀博大领略万物有情人间有爱“的真切。

读品诗歌总会如此,心中总会怀有对未来的憧憬和几分惆怅的留念。我人诗歌中明白了:德是高的、心是诚的、爱是纯的,心便会永远是年轻的。这一切的一切便是诗歌的馈赠。有了诗歌,亦有了内心的真情。

诗歌作文 篇9

武亦姝成了“网红”、“00后”小姑娘凭借不俗的实力和淡定的心态,强势攻擂成功并成为“诗词大会”的新擂主。随着中国诗词大会落幕,我们班的诗意生活正被慢慢开启。于是我们也展开了一场激烈的诗词大会。

比赛规则很简单,全班分为四组,由老师担任我们的主持人兼评委。比赛项目分为三场,第一环是诗句对答,第二环节是抽签背古诗,第三环节是看图猜诗句。哪一组抢答的分数最高就是最后的赢家。首先,让我隆重介绍下我们组的成员。我担任我们组的组长,组员有高大帅气的小张,学富五车的小陈和活泼开朗的小启,我们组可谓是强强联手,实力不可小觑。

诗词大会马上就要开始了,同学们激动地一蹦三尺高,似乎要把天花板顶开了一样,我们尖叫着,欢呼着,激动的心情仿佛要碾压了一切。那就让我们一起来看看谁是最后的大赢家吧。

第一个环节是诗句对答,老师随机出示一句诗句,要求选手迅速回答诗的上一句和下一句,我的怀里像有一只怦怦乱跳的小兔子,焦躁不安。我深深地吸了一口气,坚定了心中的信念,屏幕上出示了:(),白雨跳珠乱入船。

“啊,什么?”这句诗有吗?第一组的诺诺同学拍拍后脑勺说。

小承同学趴在桌子上,垂头丧气地说:“这首诗我从来没有看到过呢!”

我们组的小张同学反驳道:“背过,我前几天还背过呢?可是我怎么一下子想不起来呢!”

我拼命地搜索大脑中的记忆,脑海里复现了《望天门山》、《长歌行》、《望庐山瀑布》等等的诗句,突然在我脑海闪过黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。对对就是这句了,我拍了下抢答器,回答了出来,我们组又获得了一分,“欧耶!太好了!组长万岁。”小陈尖叫道。

第一环节结束了,我们组以5分的好成绩暂居第一,接下来最有意思环节就是看图猜诗句了,屏幕上出现了一幅画面:一条清澈的小河上,三三俩俩几只黑鸭和白鸭在河面嬉戏玩耍,我脑海里浮现出:鹅鹅鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。我正想着抢答的时候,我们组细心的小张马上阻止我说:“稍等,上面的是鸭子,不是鹅。”于是我们小组开始了激烈地讨论,注意每一个细节,小陈说:“你们看,在画面的左下角有一枝桃花”。小启说:“河面里是否会有河豚呢?”就这样,你一言我一语,我们把零零碎碎的图片凑成一幅画,这首诗应该是《惠崇春江晚景》竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知,蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。我们组派我回答,我扯了扯嗓子,高声地背出来。只见其它组的同学们还在一头雾水,我们组又胜利得了一分,随着诗词大会进入白热化阶段,我们组一路过关斩将,把其它组远远地甩在了后面,成为了本次诗词大会的总冠军。

“读经典古诗文,做美少年君子”。多读古诗文能陶冶我们的情操,能丰富我们的知识,我爱读古诗文,我爱这次的诗词大会。

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