学生描写小学的作文600字

时间:2024-02-08 11:46:07
实用的学生描写小学的作文600字合集五篇

实用的学生描写小学的作文600字合集五篇

在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的学生描写小学的作文600字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学生描写小学的作文600字 篇1

班会课会有趣吗?当然不会.但是,你们一定会问:"为什么你的题目会是‘有趣的班会课'呢?"你们有所不知,那一天的情况是这样的:

我们最爱的潘老师提着一袋袋花花绿绿的零食走进了课室.我们那好奇的心灵又开始散发了:学校不能带零食,潘老师平时还强调我们绝对不能带零食来吃,可是为什么现在当然,不只有好奇的心灵,还有好奇的嘴.我们班最顽皮的男生陈启敬迫不及待的问:"老师,是不是要给我们吃啊?"没等老师说话,可爱的女生何晓冰马上说:"你呀,就是嘴搀,怎么可能呢?"潘老师对陈启敬温柔的说:"你呀,还猜得真准!我们今天就要好好的庆祝一下元旦!""耶!"课室里一片欢呼.

潘老师就像总理一样郑重的说:"马上就要到一年一度的元旦了年也马上要来到了,今天,我们就要好好的庆祝一下!还有,今天是李敏蕾同学的生日,我为她准备了一个特别的礼物,请徐老师端出来!"

徐老师慢慢的把一个生日蛋糕(这是我见过最漂亮的生日蛋糕)端了上来,潘老师马上在电脑上放出了祝你生日快乐的歌.我们都跟着唱了起来:"祝你生日快乐,祝你生日快乐,祝你生日快乐,祝你生日快乐让人惊讶的是,李敏蕾竟然感动得流下了眼泪.她站起来说:"谢谢各位同学,谢谢大家!!最要感谢的是潘老师,上一次潘老师过生日,全班都准备了丰厚的礼物,只有我忘记了送.我从来没有对潘老师说过自己的生日,可她李敏蕾说不下去了,眼泪像河水一般的流了出来,她再也控制不住了,飞奔去厕所哭泣.我们全班一片掌声.潘老师也流下了眼泪,对同学们说:"会感恩的同学就是好同学!好了,我们来开开心心的庆祝元旦吧!""好哦!"

潘老师把零食平均的分给我们班的每一个人,并对大家说:"潘老师买的这些零食都是对身体没有害的哦!"

这时,李敏蕾回来了,她的手里捧着一束美丽的鲜花,马上献给了潘老师.原来,李敏蕾利用刚才的时间在学校里的小卖部买了一束美丽的鲜花!潘老师也激动的流下了眼泪,说:"谢谢敏蕾,谢谢!"同学们一阵掌声

一节有趣的班会课就这样不知不觉的过去了。

学生描写小学的作文600字 篇2

嗨!大家好!我是大白鲨。怎么?你们怕我?哎,还有什么好怕的!别看我平日里横行霸道,但现在落难了,失去了自由,被关在这小小的水族馆里了。

回想当初在大海的日子,还真是惬意!整天与我的好伙伴在一起嬉戏、觅食,无忧无虑,直到那一夜……

那一夜,海面十分平静,皎洁的月光洒下来,海面像一面蓝色的大镜子,可美丽了。我们一群鲨鱼正悠闲自在地玩耍,突然远处传来噪音,越来越大,非常可怕,这是危险临近的信号,大家赶紧慌忙四处逃窜……可是,很多伙伴错误地撞入了网中,被渔民们拉上了船。我见势不妙,立马潜向海水深处。不一会,水中就遍布了血腥味,几十条被割去了鱼鳍的同伴被渔民扔了下来,他们无助地下降,拼命晃动尾部,想游动,想找到平衡,可无济于事。他们渐渐没有了呼吸,沉入海底。无数海洋生物向伙伴们的尸体围拢过来,疯狂地啃食,海面上传来渔民们一阵又一阵的欢笑声,而我则在惊恐和悲痛中度过了一个晚上。

天边出现了一抹鱼肚白,渔民们满载而归,海面陷入一片寂静。我的心仿佛被掏空了似的,无比难过。接下来的日子里,我像一名逃犯不断地逃窜着,但还是在一次捕食时,不小心进入了渔民的网中,被捕了!可我很幸运,渔民没有割去我的鱼鳍,把我送到了这一家供展览的水族馆。

四周一下变得很明亮,海水特别透明,周围有许多小鱼在游动,我恍然回到了大海。我庆幸,我欢喜,开始四处游动,突然,我似乎撞上了一面墙,眼冒金星,痛得我龇牙咧嘴。旁边游来了几个伙伴,他们告诉我:“你已经失去了自由,从现在起,只不过是人类观赏的宠物罢了。”他们的话语中充满了凄凉。“比起那些死去的伙伴们,我们可以活得更长久,但我们却永远失去了自由。”同伴们的话语久久地在我耳畔回响……

人类啊,当大海中永远失去了我们鲨鱼的踪影,你们难道不后悔吗?

学生描写小学的作文600字 篇3

上个星期,我当了一周的值日生。

值日生可不是人人都能当的,首先得学习成绩好,还要在班里的综合表现积分高。

我被当选,可高兴了!我们班一共有12个人当上了值日生。学校给每个值日生都发了一个红袖标,红袖标上绣有“值日生”三个字。到了周末,我还特意把这个红袖标带到外公外婆家去给他们看。家里人也为我感到高兴。

当值日生要早到学校晚离开,我一改早上赖在被窝里睡懒觉的习惯,每天起得很早,做事的动作也变快了。

当值日生还是很累的:每天必须很早到学校,检查其他进校的同学有没有戴红领巾。我们值日生要挺胸笔直地站在校门口,仔细地盯着进校的同学。要是有同学没带红领巾,就要立即上前问他是几年级几班的,并把情况记录到《违纪情况记录表》上。

还要向老师行礼,见到了老师要边鞠躬边大声喊:“老师好!”

校门口的卫生也由值日生来负责,看见地上有垃圾,就要用夹子把垃圾夹起来,扔进垃圾桶。

保护学校操场上的草坪也是值日生的一项重要任务。下课时,总有一些不自觉的同学上厕所时为了图方便不走正常的通道,抄近路横穿草坪;上课铃响的时候,还有些同学为了赶回班上,也把这个草坪当成一条近道,这样就会把草坪踩坏。我的班在老教学楼的5楼,离草坪比较远,每次下课铃声一响,我们值日生就要飞快地从5楼跑到草坪那边,阻止想穿越草坪的人。穿越草坪的人实在太多了,我们所有的值日生东奔西跑,汗流浃背,忙个不停。

眼保健操的音乐一响,值日生就要跑到各个年级各个班去检查做眼保健操的情况,各个班都分布在不同的教学楼的不同的楼层,爬上爬下楼梯真是累死人了。

当值日生真累,每天回到家都不想动弹了。

虽然很累,但我却愿意做这件事情,毕竟这件事情不是谁想做就能做的,只有班上表现优秀的人才有资格参加。爸爸也鼓励我多参加班里和学校的活动,因为它可以锻炼和提高我的能力。

学生描写小学的作文600字 篇4

迈过午门,踏过内金水桥,再穿过太和门,展现在眼前的除了宽阔的太和广场就是那座高大宏伟的建筑——太和殿了,亦称金銮殿。这座城内最大的建筑,也是我国现今最大的木制构架建筑之一,是历代天子们举行盛大礼仪和接受万民朝拜的场所。其实不光是他们,单是我自己站在殿前俯视整个广场,也会不由自主的产生那种君临天下的威仪之感,难怪那时人人都想“称天子,坐龙椅”呢。呵呵。这样也就更加理解为什么独它享有三层高8米多的汉白玉台基了。台基周围围以栏杆,且每个栏杆上都雕有用于排水的龙头,每逢雨季则可呈现千龙吐水的奇观。哎,真期待能有机会看一看啊。

漫步在这座宏伟的宫墙里,脑海里数度显现的当然是书本上和屏幕上的那些熟知人物和场景。“钟粹宫、景阳宫、承乾宫、永和宫、景仁宫、延禧宫、储秀宫、翊坤宫、长*、咸福宫、永寿宫当然还有养心殿等这些耳熟能详的名字,虽早已成了脑海里的专有名词,但真正的当那些宫宇尽在眼前,看到那一件件刻满历史印迹的珍贵文物,听着那一桩桩发生于此地的事情,想着那些一个个鲜活过的人物,又不得不发出”物是人非“的感慨。

当然除了这些还有许多著名的建筑,只是他们大多都为被列入开放的.范围之内,想慈宁宫,漱芳斋等。当然还有屡屡在清宫戏里听到的浣衣局,太医院,辛者库,等等。实在是有些遗憾呢。当然还有令人意外的地方,像堂堂大清国的军机处,居然只是位于太和广场左上角的一小排低矮的房屋,真的是感觉和名字甚是不搭啊。可是,麻雀虽小,五脏俱全,想当年有多少君王的重大决定都是通过这里被传达到全国各地的呢。

总的说来,这一次的故宫重游还是收获很大的。很多在以前理解不了也体会不到的感觉现在是满满的挤进了胸膛,对它也是更加重了些崇拜和喜爱之情。希望有更多的人喜欢它当然最重要的还是好好的保护这座饱经风霜的”历史见证者“吧。

学生描写小学的作文600字 篇5

论语中曾子曰:“吾日三省吾身。”曾参乃孔子之徒,亦是宣扬“仁”之典范,仍每天多次反省自身,而我们作为与时俱进的新生代,更应该不断修正自身的习惯,做到“吾日三改吾习”。

其实,每一天都是修正习惯过程中的一部分,一天改一点,持之以恒,终将迈上成功的彼岸。因为习惯决定命运,命运决定成败,成败决定一个人的一生啊!可见,拥有一个好习惯是多么的重要。所以,在发现自身的一些十分小的,但却可能关系重大的坏习惯时,就要立刻为自己谋划打败潜伏着的“敌军”的战略战策,刻不容缓。

但是,想要做到“吾日三改吾习”中的“改”,还需要拥有一双慧眼,善于发现自身的不足;而若是有幸让人指点出自己的要害,就更应该虚心接纳,毕竟有时当局者迷嘛。

“敌军”已被搜出,接下来就是最重要的交战时期——“改”。

这也应该是最艰苦最漫长的一段时期,决定一生的命运也许就在此一搏了。以前,我曾有过许许多多的坏习惯。例如,在床上躺着看书,写作业时吃零食,不愿早起等等,而如今我都一一改掉了。回首那段与坏习惯相抗争的日子,真是苦中有甜,甜中有苦啊。经历过这些人生恐怕很难忘记的小插曲,我发现,改掉坏习惯不仅要用时间来改,而最重要的是自身的那种执着与顽强。

命运所赋予每个人的机会都是平等的,而拥有一个好习惯,就会使你把握住那万分之一的机会,而当你抵达成功的彼岸时,你又怎会知道今天的成功正是因为自己在与坏习惯抗争时那坚忍不拔的毅力与不屈的精神呢?每日的点滴改变,就好像用无数粒小石子在铺设一条通往成功的道路。

良好的习惯使人受益终生,而不良的习惯则贻害终生,每个坏习惯的改掉,就是一次飞越,而每次飞越正是因为你日夜不停地改变自己,完善自身,正是因为你的点点滴滴……

《实用的学生描写小学的作文600字合集五篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式